关于支持外籍人才来京创新创业有关事项的通知京科专发〔2021〕233号各用人单位：为落实本市深化营商环境改革任务，持续深化“放管服”改革，进一步优化外籍人才在京发展环境，为北京国际科技创新中心建设提供人才智力支撑，现就支持外籍人才来京创新创业的有关事项通知如下：一、支持来京外籍博士毕业生申请办理人才签证（R字）创新创业主体拟邀请的外籍博士毕业生可申请办理《外国高端人才确认函》，取得《外国高端...
政策更新 | 支持优秀外籍毕业生在“五个新城”工作和创新创业 更新相关办事指南两则为推动嘉定、青浦、松江、奉贤、南汇，五个新城发展，支持优秀外籍高校毕业生在“五个新城”工作和创新创业 更新了《外国人来沪工作相关事项办事指南》编号05：外国人才及团队成员（A类、B类）在创业期内申办《外国人工作许可通知》和《外国人工作许可证》（试行）以及 编号07：外籍高校毕业生（C类）
11月29日，教育部发布公告，就《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》（下称《征求意见稿》）公开征求意见，意见反馈截止时间为2021年12月20日。《征求意见稿》规定，取得中小学教师资格，应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位；取得普通高等学校教师资格，应当具备硕士研究生毕业及其以上学历，并获得相应学位。
过去几周中两则看似无关的职场新闻 ——“上海外企高管失业三年向市长求助”、“名校生入职烟厂流水线工”引起了我们的交叉关注。在旁观了诸多针对此两件事的讨论之后，也想再次开启些许不同角度的思考。
人类因为理性而伟大因为知道理性的局限而成熟写在前面历年招聘旺季已开启，没有硝烟的人才战争早已打响，海外人才（海外高层次和外籍人才）的引进也已是各家必争之地。身在其中，眼见“波澜不惊”、习以为常的招聘，却有着必须思考的暗涌：究竟什么职位适合或以引进海外人才为佳？企业对人才的所想所愿即所见吗？会有什么因素直接或间接影响海外人才与职位的匹配与顺利入职？外籍人才的能力全景画像究竟是怎样？海外人才的在...
更开放更便利！外国人来华工作许可“不见面”审批4.0版发布为加快本市建立具有全球影响力的科技创新中心，积极贯彻落实习近平总书记在浦东开发开放30周年庆祝大会的重要讲话精神，在科技部、国家外专局的大力支持下，上海率先实行更加开放、更加便利的外...
”The most heroic word in all languages is revolution.在所有语言中，最英勇的词都是革命。— Eugene Debs 尤金·戴博斯”2021年初始，重启不会发生，也更不会如期许那般跨年之后就...
12月29日下午15：30，浦东新区人才交流中心为纽约大学一外籍员工开出了本市首张《外籍人才薪酬购汇专用信息表》，外籍人才薪酬购付汇改革正式在浦东落地。为积极支持上海国际金融中心建设和更高层次开放格局下的人才集聚，国家外汇管理局上海市分局与...
We must be willing to let go of the life we've planned so as to have the life that is waiting for us.必须放弃曾经计划好的憧憬，才能真正迎来...
